学生工作

辅导员成长日记——如何统筹规划工作

发布时间:2026-03-15 19:30:43 发布人:本站编辑 阅读次数:

为深入贯彻落实“三心·四信”思政育人理念,扎实推进辅导员队伍专业化、职业化建设,2026年3月13日,生物工程学院“向阳花开”辅导员工作室在学院会议室召开“辅导员成长日记——如何统筹规划工作”专题座谈会。会议由生物工程学院党总支副书记高兴宇主持,学院全体辅导员参加会议并展开深入学习交流。

座谈会上,高书记立足《“向阳花开”辅导员工作室2年建设方案》,结合每位辅导员的工作实际与专业特长,围绕学生就业、心理辅导、学生活动、日常管理及辅导员科研能力五大重点方向,深入剖析了统筹规划工作的思路与方法。他强调,辅导员工作既要“埋头拉车”,更要“抬头看路”,只有科学规划、精准发力,才能在辅导员工作中实现协同推进、取得实效。

在学生就业方面,高书记指出,要依托“双导师+校企合作”模式,结合我院现有辅导员老师的分工优势,深化与企业的常态化对接,推动职业规划指导前置、就业服务精准落地。在心理健康领域,他充分肯定辅导员老师在心理驿站建设、危机干预机制完善等方面的工作,强调要持续推进特色项目建设,构建全员心理健康防护网。在学生活动与日常管理方面,分享了如何通过专升本辅导班、专业技能竞赛、学风示范班评选等活动,实现管理育人、活动育人的有机融合。他还特别提到,辅导员要善于从日常事务中提炼研究课题,将实践经验转化为学术成果,课题研究与论文发表工作,正是“万能型”辅导员成长的重要路径。

座谈会上,与会辅导员结合自身工作实际,围绕如何平衡多线任务、提升工作效率、打造个人工作品牌等话题展开热烈讨论。大家一致认为,统筹规划不仅是工作方法的提升,更是职业素养的体现。通过本次学习交流,进一步明确了个人发展方向,增强了团队协作意识,为下一阶段深入推进工作室建设奠定了坚实基础。

“向阳花开”辅导员工作室自成立以来,始终坚持以“基础夯实”与“深化提升”双轮驱动,聚焦辅导员成长与学生发展双目标。本次座谈会的召开,标志着工作室在队伍建设与能力提升方面迈出了坚实一步。未来,工作室将继续以“三心·四信”为引领,推动各项工作落地见效,为打造“万能型”辅导员队伍、服务学生全面成长贡献更大力量。

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撰稿人:翟付奇

一审:魏凡林

二审:李淑颖

三审:高兴宇