关于开展“跟着总书记脚步看吉林”2026年全国大学生“三下乡”主题社会实践活动的通知

党的十八大以来，习近平总书记对吉林念兹在兹、寄予厚望，先后4次视察吉林，发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，为推动吉林全面振兴指明了前进方向。为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于吉林工作系列重要指示精神，引导大学生在吉林上好与现实相结合的“大思政课”，汇聚奋力建功“十五五”的青春力量，共青团吉林省委联合有关部门组织开展“跟着总书记脚步看吉林”2026年全国大学生“三下乡”主题社会实践活动。现将相关事项通知如下。

一、活动主题

跟着总书记脚步看吉林

二、参与对象

全体在校生

三、总体原则

1.提高站位，突出主题。立足“受教育、长才干、作贡献”的实践育人目标，锚定“十五五”时期战略任务，引领广大大学生深入乡村、深入基层、深入群众，在实践中提高理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，关注吉林成就、参与吉林发展、讲好吉林故事，为全面建设社会主义现代化新吉林贡献力量。

2.立足实际，注重实效。合理确定团队规模，更加广泛、有效地组织动员大学生参与社会实践，形成“全省范围统一组织、分层实施，全国范围内各高校积极响应、热情参加，各市（州）结合实际、自主开展”的工作局面。立足构建完善常态化、长效化的实践育人工作格局，切实引导大学生在吉林了解国情社情民情、提高社会化能力。

3.创新形式，知行合一。紧密围绕农业、冰雪、红色、产业、生态等实践主题，设计精品路线，广发“任务榜单”，发挥大学生专业优势“揭榜攻关”，促进成果转化。突出实际导向，引导和推动大学生将社会观察、感悟思考、调查研究等成果收获转化为建设性意见和举措。

四、活动设计

1.“金色吉林”主题。黑土流金的吉林，是祖国的大粮仓。总书记赴梨树县视察时强调，黑土地是“耕地里的大熊猫”。围绕“中西部粮食安全产业带”，组织大学生走入广袤的乡村“自讨苦吃”，感受乡村振兴战略下吉林乡村发展新面貌，研究分析吉林农业发展现状，把论文写在希望的田野上。

2.“银色吉林”主题。银装素裹的吉林，是冰雪经济的“高地”。总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时强调，“要利用冰雪、自然风光、民族风情等特色资源发展旅游业”。组织大学生宣传助力长春2027第33届世界大学生冬季运动会，考察冰雪旅游、冰雪装备制造等领域发展现状，并前瞻布局寒假实践调研，感受“冰天雪地也是金山银山”的生动实践。

3.“红色吉林”主题。总书记赴四平战役纪念馆视察时强调，“一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去”。组织大学生重走抗联路，赓续红色血脉、传承红色基因、坚定历史自信。

4.“蓝色吉林”主题。沿边近海的吉林，开放创新大潮奔涌。总书记赴中国一汽视察时强调，“实现技术自立自强，做强做大民族品牌”。组织大学生前往中国一汽、长光卫星等高精特新企业第一线，开展职业体验、科创研学的同时，找到用武之地、发展舞台，与吉林同脉搏、同奋进、同收获。

5.“绿色吉林”主题。绿色是吉林的底色，守绿增金、和谐共生。总书记在查干湖视察时强调，“绿水青山、冰天雪地都是金山银山”。围绕“长白林海”、G331沿边开放旅游大通道，组织大学生在“读万卷书行万里路”中欣赏吉林自然风光，感受生态格局，助力生态强省建设。

五、实践任务

1.宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学生深学细悟《习近平著作选读》《习近平谈治国理政》等重要著作和《习近平与大学生朋友们》等学习材料。深入文博场馆、大国重器、生产车间、社区村落等育人场景沉浸式学习。开展小规模、互动式宣传宣讲，推动习近平新时代中国特色社会主义思想青春化传播。

2.传承红色基因。加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织学生以庆祝中国共产党成立105周年、纪念红军长征胜利90周年等为契机，重走红色线路、追溯红色记忆，弘扬中国共产党人精神谱系。开展国情民情调研，引领学生厚植家国情怀、勇担历史使命。

3.助力科技创新。组织涉农科研院校学生依托科技小院等阵地，围绕农机装备研发、生物育种、土壤改良等开展技术攻关与农技指导。支持学生积极参与智慧农业、数字乡村建设，拓展人工智能、无人机、物联网、机器人等应用场景，助力农业新质生产力发展。

4.促进乡村全面振兴。组织学生宣传强农惠农富农政策，围绕乡村特色产业发展深入调研、建言献策。支持学生参与直播助农活动，帮销农副产品。引导学生开展乡村文旅开发、乡村推介宣传片拍摄、特色文创产品设计等农文旅融合活动。

5.倡导绿色发展。组织学生开展绿色科考、巡河护河、耕地保护、生态宣讲等青年绿色发展教育实践，积极参与村容村貌改善、农村改厕、垃圾污水治理、绿色生产和节水灌溉等行动。开展粮食安全宣传，通过“光盘行动”、农耕实践等方式，引导青少年爱惜粮食、节约食物。

6.投身社会服务。组织学生深入乡村开展义诊咨询、专业护理、慢性病筛查防治等医疗服务。组织学生开展普法宣讲、法律援助、防诈反诈和预防青少年药物滥用、AI沉溺、违法犯罪等平安乡村建设活动。引导学生助力文明乡风建设，结合农村青年婚育观引导、整治农村高额彩礼等，推进农村移风易俗。动员学生重点面向新就业群体较为集中的原籍地农村，为其留在农村的父母和子女，精准提供助学帮扶、心理辅导、陪伴照护等关爱服务。

7.服务卫国戍边。动员学生奔赴国门口岸、边防哨所、新时代军史场馆等，实地开展国防教育和国家安全教育。联合省民委开展“大国边疆青春聚吉”省级专项活动，组织学生开展边疆特色推介、边疆故事讲述、边疆便民服务等活动，服务兴边富民、稳边固边。

8.传承中华文脉。组织学生开展非遗寻访、古街古村古建调研、文物古迹保护等活动。支持学生运用人工智能、数字孪生等技术赋能传统文化创新，开展文化遗产数字化保护、创意转化等实践。结合“文艺赋美乡村”，动员学生开展文艺演出、艺术普及等服务，协助组织群众性文娱活动。

9.党团队一体化育人。依托“青马遇上红领巾”“暑期伴学”等特色项目，组织高校青马学员下沉基层、红色场馆，开展红色宣讲、课题实践，服务爱心托管，打通高校实践与少先队校外阵地，实现青年历练与少年铸魂双向赋能，夯实一体化育人格局。

六、活动安排

1.团队申报（6月26日前）。各学院分团委积极开展宣传动员工作。如有团队申报，由所在学院分团委严格初审把关，于6月26日下班前统一提交申报表至校团委。校团委将组织专项答辩评审，邀请专家进行可行性论证，只有评审合格的队伍，方可进入下一阶段。

2.组织实施（7月至9月）。入选的各实践团队需提交不少于3000字的实践报告/调研报告/资政报告及图片、视频等活动材料。

3.活动总结（10月至11月）。适时开展总结工作，根据学生提交的社会实践成果的理论性、实践性、创新性、有效性等，遴选一定数量的优秀案例。

七、工作要求

1.加强组织领导。坚持党建带团建，推动“三下乡”社会实践与思政课实践教学有机融合，给予实践学分认定，落实实践场地、专项经费等必要保障。做好宣传动员、立项报备、培训辅导、总结评价等各环节工作，未经学校团委报备审核，不得以“三下乡”名义开展活动。市、县两级团组织加强统筹协调，争取当地组织、宣传、文旅等部门提供支持，以此为招才引智、城市推介、拉动地方经济的重要抓手，引导更多大学生了解认知当地文化、投身地方发展。

2.注重实效长效。鼓励省内外高校结对开展实践，促进校际、校地通过结对共建、项目化运作等方式，建立制度化、常态化实践关系。各地各高校要加强对实践团队专业指导，选派团干部、思政课教师、辅导员和班主任等担任指导教师，鼓励专业教师担任指导教师，随队指导学生实践，提高学生调查研究能力。结合办好一件惠民实事、开展一次主题宣讲、促成一次结对共建、提出一项务实建议、撰写一份调研报告“五个一”要求，务求实践实效。鼓励省内高校在省外开展实践过程中，以各种形式宣传吉林、推介吉林、促进交流。